El 1° ciclo, tiene como principal objetivo potenciar y acompañar el desarrollo integral de los niños y niñas en la etapa inicial de educación, considerando tanto su contexto familiar, como intereses y potencialidades. Está conformado por 4 niveles educativos: primer nivel de transición (NT1), segundo nivel de transición (NT2), primero básico y segundo básico.

Este ciclo marca el inicio de la vida escolar de nuestros y nuestras estudiantes más pequeños y su formación educativa en nuestra comunidad, por lo que contamos con un equipo de profesionales multidisciplinario, quienes están comprometidos con responder a sus necesidades e intereses.  Nuestro equipo está conformado por profesionales de la educación, entre ellas, educadoras de párvulos y profesoras generales básica con mención en las áreas educativas junto a ellas en la sala de actividades un equipo técnico que acompaña el desarrollo de la jornada diaria, además de especialistas como profesora diferencial, trabajadoras sociales y psicólogas que trabajan específicamente con nuestros niños y niñas, así también contamos con un equipo de inspectoría que tiene como foco el acompañamiento diario de los niños y niñas quienes junto a todo el equipo implementan diversas estrategias para mantienen un seguimiento y acompañamiento integral de los niños, niñas y sus familias.

 

En nuestro ciclo, incorporamos en la jornada diaria actividades lúdicas, como canciones y juegos que responden a la etapa de desarrollo en la que se encuentran los niños y niñas desde los 4 años. Orientamos nuestra práctica pedagógica a dar respuesta no solo al currículum nacional de cada nivel sino también a incorporar estrategias que permitan tanto a niños, niñas y sus familias una transición educativa que sea significativa, cercana y que considere sus características.